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台北愛樂管弦樂團文化基歐式小木屋建造日式小木屋建造金會於昨（6）日開學第二週，贈近四百位國小學童，興奮地拿著國家音樂廳的門票，有秩序地排隊等待入場，孩子臉上充滿期待的表情，讓旁人也感受到孩子們興奮。為了讓小朋友們「第一次聽古典音樂就上手」，台北愛樂管弦樂團文化基金會以及學校音樂老師上週甫開學，已先在學校為小朋友上音樂會禮儀課與樂曲導聆。
音樂廳後，孩子們都相小木屋建造當有秩序排隊入場；板橋區大觀國小林芳瑋老師，同時也是國家音樂廳的導覽志工，今天帶孩子進音樂廳後，還特地藉此機會帶領孩子瞭解音樂廳的環境，並再次提醒孩子劇場禮儀注意事項，孩子們個個仔細聆聽，期待著即將開演的音樂會。
台北愛樂管弦樂團文化基金會謝淑莉副秘書長說，如何引導孩子欣賞藝術，是近年來推廣藝術教育的重點，但是孩子進音樂廳欣賞音樂的機會相對較缺乏，學校老師知道有這次機會也都相當興奮，願意帶孩子進音樂廳校外教學，受邀學校中山國小音樂老師李琦瑋老師也特別為小朋友做行前教育，大觀國小林芳瑋老師今天特地帶孩子在音樂廳現場導覽，讓第一次進音樂廳的孩子也能是高水準的聽眾。
台北愛樂管弦樂團文化基金會有感於學習起步落後的弱勢孩子，潛藏貧窮循環危機，年初啟動「Sis-temaTaiwan愛樂種子」慈善音樂教育，在新北市板橋區中山國小、沙崙國小、新莊思賢國小、土城安和國小，提供師資和樂器，讓需要的孩子也能有學習提琴的機會，孩子在提琴學習的過程中，培養自律、克服困難的精神，樂團合奏建立同儕支持、協力合作，上台演出獲得自信，深化積極向上內在，有機會翻轉底層命運循環。
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